Cargos políticos de IU en Valladolid golpeados por la policía cuando participaban en piquetes informativos de la Huelga General.

 

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Alfonso Sánchez Concejal Portavoz de IU en el Ayuntamiento de Valladolid, Jesús Anta anterior Concejal de IU en el Ayuntamiento y Maria Sánchez Coordinadora de la Asamblea Local, han sido golpeados en cabeza, cuello, tórax y espalda, por la brutal actuación combinada de la Policía Municipal y Nacional en AUVASA.

En el transcurso de la noche, las fuerzas de seguridad, tanto policía municipal como la nacional, actuaron sin contemplaciones ante los intentos de los piquetes de informar a los trabajadores y trabajadoras que acudían a su puesto de trabajo en un día tan señalado como el del miércoles 29.

Michelín, Mercaolid, Printolit (Rotativa donde se imprimen varios periódicos entre ellos el Norte de Castilla) y AUVASA fueron los lugares donde las fuerzas de seguridad actuaron con especial dureza. En todos estos lugares había militantes de Izquierda Unida de la Capital y en todos ellos fueron golpeados y reprimidos por la policía, conjuntamente a los sindicalistas de CCOO UGT y CGT, entre otros.

Especialmente dura fue la actuación en AUVASA, donde Alfonso Sánchez Concejal Portavoz de IU en el Ayuntamiento de Valladolid, Jesús Anta anterior Concejal de IU en el Ayuntamiento y Maria Sánchez coordinadora de la Asamblea Local, fueron golpeados en cabeza, cuello tórax y espalda.

AUVASA fue el lugar donde la Policía Municipal por orden expresa del Alcalde de Valladolid cargaron de forma contundente contra los allí presentes cuando intentaban impedir la salida de los autobuses urbanos, por no tener pactados unos servicios mínimos con los sindicatos. Los servicios mínimos decretados por el Alcalde representaban prácticamente el 80% de los autobuses urbanos de Valladolid operativos.

Izquierda Unida denuncia que la policía municipal, cuyo máximo responsable es el Alcalde de Valladolid, actuó como cuerpo antidisturbios sin tener competencias para ello y poniendo en riesgo la integridad de los agentes ya que no cuentan ni con la protección ni con la formación adecuada para ejercer esta función.

Sentimos tener que señalar que ha sido el cuerpo policial que menos sensibilidad ha tenido durante la jornada de huelga, con cargas tan indiscriminadas como innecesarias, por su dificultad para actuar en situaciones de cierta tensión, algo que si está entre los cometidos de la policía nacional.

Por eso solicitamos que el Alcalde recapacite (capacidad imposible) sobre la función de la policía municipal y no vuelva a utilizarla como “una fuerza pretoriana” en contra de la ciudadanía que expresa libremente su rechazo a la política laboral del Gobierno.

Izquierda Unida en el Ayuntamiento de Valladolid expresará en el próximo pleno su preocupación por esta nueva deriva autoritaria que señala al máximo representante del Equipo de Gobierno en nuestro Ayuntamiento.

Fuente: IU Valladolid 

"Porque degustar, proponer, desear y posponer no es conquistar".

 

El Foro de Vida Independiente hace un llamamiento para una concentración en la reunión informal de Ministros europeos de discapacidad que se celebrará en Zaragoza el 19 de Mayo y el Congreso anexo de los dias 20 y 21

Hincharse a tomar cafetitos con pastelillos a media mañana y tarde, y chuletones con Rivera del Duero, para hablar en la sobremesa sobre Autonomía Personal y Educación inclusiva, es especialmente doloroso en estos días en que todavía está caliente el recuerdo de Agapito, diverso funcional que cumplió casi 80 años de reclusión institucional sin haber conocido otra cosa que sopa y jamón de york y haber muerto sin conocer el sabor de un huevo frito recién hecho o un trozo de carne. Dicen que le gustaba el queso, lo cual es lógico porque es uno de los alimentos que se comen a temperatura ambiente e igual sabia en la cocina que 4 pisos más arriba, donde tenía la celda.

Hablar de vida independiente cuando la prestación máxima no permite tener más de 3 horas diarias de asistencia supone lo mismo que las autoridades vean limitado el servicio de escolta a tres horas diarias, copagando por ello y costeando en su totalidad el resto del tiempo.

Hablar de educación inclusiva cuando la coordinación administrativa central y autonómica se encargan de impedir que los alumnos con diversidad funcional compartan aula con el resto del alumnado es indignante. Ello supone que perpetuaran las políticas y programas de integración, ya que la segregación actual genera el que luego tengan que ser integrados los exiliados a centros, que bajo el epígrafe de "especiales" esconden segregación, falta de recursos y negación del derecho de ciudadanía. Lo que no es segregado no se tiene que integrar.

Nombrar presidente de una mesa del congreso a Pablo Pineda supone una ironía, puesto que Pablo Pineda estudió en el sistema ordinario, mientras que el resto de personas con su misma diversidad lo hacían en centros “especiales”. De ahí que se haya conseguido que Pablo Pineda sea el único que ha cursado estudios superiores. De nota es hacerlo de una mesa para tratar de educación inclusiva; resulta sarcástico para los cientos de padres que ven a sus hijos exiliados a centros de educación "especial", camino de un centro de día en el tránsito a la residencia.

Por cuanto antecede el Foro de Vida Independiente hace un llamamiento para una concentración en la reunión informal de Ministros europeos de discapacidad que se celebrará en Zaragoza el 19 de Mayo.

FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

DERECHOS HUMANOS ¡YA!

15 de mayo de 2010

“NADA SOBRE NOSOTROS SIN NOSOTROS”

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La asociación “Valldigna Accesible” continua señalando en Tavernes obras deficientes en accesibilidad

 

La asociación “Valldigna Accessible” recuerda a las autoridades locales que la temporada pasada hubo quejas sobre el punto de playa accesible por parte de las personas con movilidad reducida que lo utilizan, y la asociación propuso una serie de medidas para mejorar, tanto el servicio como el emplazamiento físico destinado al efecto. Con relación a este problema, y estando en fase de licitación el contrato que regirá el servicio de baño adaptado para este año y el próximo, la asociación ha remitido al Ayuntamiento las carencias detectadas en dicho documento, con la intención de que la playa de Tavernes tenga la calidad que merece por ser poseedora de la bandera azul.

Sobre otros aspectos de la accesibilidad, la asociación sigue observando errores como los cometidos en las obras ejecutadas en la urbanización “Els Sequers”, subvencionadas por el Fondo Estatal de Inversión Local del 2009 e inauguradas en septiembre. Las obras han concluido, y las personas con movilidad reducida no pueden acceder a la Plaza Rey Juan Carlos I desde la calle Monasterio de la Valldigna, debido a la existencia de un escalón donde debería haber una rampa. (Ver foto 1-1, 1-2, 1-3; vista del escalón de la Plaza Juan Carlos I).

 

 

 

Además, dicha barrera arquitectónica, dispone de poca visibilidad al no existir un cambio en la pavimentación que la advierta, y con el consiguiente peligro de producirse caídas accidentales.

La subsanación de este tipo de descuidos, supone un gasto adicional a la ciudadanía, simplemente por no haber comprobado que lo que se proyecta cumple la normativa vigente sobre accesibilidad, precisamente uno de los objetivos por los que el ayuntamiento solicitó la subvención de dichas obras.

Hace apenas dos días, hemos podido observar otro error cometido al realizar las rampas de la Calle “Marjaletes”. Todas ellas han sido terminadas perfectamente enrasadas con la acera, con un uso del pavimento con botonadura racional, dado que no se ha usado de forma indiscriminada como en otras ocasiones y el tamaño del botón evita que el bastón que usan las personas invidentes se trabe entre éstos. Sin embargo, han olvidado una rampa que nuestra asociación lleva pidiendo reiteradamente ya que es crucial para enlazar con el Paseo Colón a través del paso de cebra, reemplazando una rampa antigua, mal ubicada y que no conduce a ningún sitio. (Ver foto 2, vista desde el paso de peatones del Paseo Colón).

Todas estas deficiencias son fácilmente solucionables y seguramente no existirían si se controlara el desarrollo de las obras y se escucharan las observaciones de las personas que sufrimos la falta de accesibilidad. No obstante todo lo expuesto, reconocemos el esfuerzo que se está haciendo para mejorar la accesibilidad de nuestro pueblo.

Francisco Javier Chordá

Presidente de “Valldigna Accessible”

El que parte y reparte se lleva la mejor parte y no se propulsó manera de hacerlo desde otra parte.

Nota de prensa.-

EL CERMI RECLAMA A LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS QUE EXTIENDAN LA FIGURA DEL ASISTENTE PERSONAL

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha reclamado a las Comunidades Autónoma que extiendan la figura del asistente personal entre las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD).

Como prestación que promueve la autonomía personal, el CERMI considera que la asistencia personal está muy lejos de alcanzar los niveles esperados, por lo que hay que fomentar su reconocimiento a las personas beneficiarias del SAAD.

A 1 de marzo de 2010, sólo había 698 prestaciones de asistente personal reconocidas, el 0,12% del total de prestaciones del Sistema, 540 de las cuales corresponden al País Vasco. Buen mayor parte de las Comunidades Autónomas no han reconocido ninguna prestación de este tipo.  

Los servicios sociales autonómicos que proponen los programas individuales de atención deben disponer de un mayor conocimiento de esta figura y tenerla muy en cuenta a la hora de establecer las prestaciones más adecuadas para la persona.

Asimismo, el CERMI reclama que se creen oficinas de vida independiente por parte de cada Administración autonómica, ligadas con el movimiento asociativo de la discapacidad, para la gestión de estos servicios de asistencia personal y la difusión y el fomento de este estilo de vida.

Para ampliar el reconocimiento de esta figura, la prestación de asistencia personal ha de ser reforzada legalmente, por lo que en el momento de revisión del SAAD el CERMI plantea que esta figura pueda aplicarse a todas las personas en situación dependencia, al margen de su grado y nivel, y para todo tipo de actividades de la persona.

25 de marzo de 2010.

CERMI

 

Extremadura dice no a la educación inclusiva

 

Silvia, una niña de 12 años que padece un importante déficit atencional (TDA) lleva más de un año sin acudir al colegio al negársele los apoyos educativos que precisa y ser víctima del acoso escolar sufrido

Una “carta abierta a la clase política extremeña y nacional” denuncia el humillante proceso por el que, desde hace años, pasa Silvia “que ha venido sufriendo constantes y sistemáticas muestras de aislamiento, exclusión, burlas, menosprecios, humillaciones, vejaciones y marginación negativa a nivel escolar, por parte de compañeros y con el consentimiento, ninguneo y mirar para otro lado de ciertos maestros y de todo un Sistema Educativo Extremeño, incluida la Consejera de Educación de Extremadura, Eva Mª Pérez”, según se afirma en el texto de Manuel Rodríguez, padre de la niña extremeña, afectada por un Transtorno por Déficit Atencional (TDA) por lo que lleva desescolarizada más de 16 meses, ante la falta de garantías sobre su seguridad tanto anímica como emocional y psicológica, sin que hasta el momento las instituciones competentes hayan aportado ninguna vía de solución efectiva; incluida la evaluación en el curso pasado para incorporase este año al curso que debería corresponderle.

El Foro de Vida Independiente manifiesta públicamente su apoyo hacia Silvia y su familia, instando a las autoridades extremeñas a tomar las medidas necesarias para poner fin a esta inaceptable situación de discriminació n, que vulnera muchos de los principios generales de la Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad, norma legal de obligado cumplimiento en España desde mayo de 2008, así como la L.O.E. de 3 de mayo de 2006.

La citada Convención establece en su artículo 24 que “Los Estados Partes –y España, lo es– reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación. Con miras a hacer efectivo este derecho sin discriminació n y sobre la base de la igualdad de oportunidades, los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida”.

No es admisible que situaciones tan humillantes como esta, se sigan produciendo en una sociedad del siglo XXI, contraviniendo la legislación establecida y agrediendo los derechos humanos elementales de las personas con diversidad funcional, por lo que el Foro de Vida Independiente permanecerá alerta a la solución de este y otros casos.

PD: Se adjunta el texto íntegro de la “Carta abierta a la clase política extremeña y nacional”, así como las previsiones del caso en mayo pasado “Acoso institucional”

La Educación Inclusiva, un derecho fundamental

 

Madres de niños con diversidad funcional dejan constancia de ello en su visita al Congreso de los Diputados

Las madres promotoras de la iniciativa "Inclusión en el Pacto Educativo de Estado", con el apoyo del Foro de Vida Independiente, presentaron el pasado martes en el Congreso de los Diputados el "Libro rojo de la educación española", que recoge múltiples testimonios de padres que cuentan los casos de discriminació n educativa que sufren en los colegios sus hijos con diversidad funcional. Es un libroºº "abierto" -ya que se siguen recogiendo casos- que nunca debería haberse editado.

En la distintas reuniones mantenidas con los diputados de la comisiones para las políticas integrales de la discapacidad y educación de PSOE, PP, UPyD y CIU, las madres les han hecho partícipes de las medidas necesarias para la educación de los niños con necesidades educativas especiales en términos de dignidad y respeto a sus derechos humanos.

Todos han mostrado su interés y se han comprometido a trabajar y estudiar propuestas concretas para conseguir una educación en igualdad de oportunidades  para todos los niños.

La Plataforma valora muy positivamente todos los encuentros y consideran que se abre un vía de colaboració n para contribuír a un plan nacional de reactivació n de la Educación Inclusiva.

FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

DERECHOS HUMANOS ¡YA!

17 de febrero de 2010

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Inclusión en el Pacto Educativo de Estado

"Inclusión" en el Pacto Educativo de Estado llega al Congreso de los Diputados

Madres de niños con diversidad funcional se entrevistarán con diputados y diputadas a los que expondrán sus puntos de vista acerca de la educación inclusiva en España y exigirán el cumplimiento de las leyes vigentes en la materia

Mañana martes, 16 de febrero, en el marco de la iniciativa "Inclusión en el Pacto Educativo de Estado", las madres de niños con necesidades educativas especiales que la impulsaron tienen concertadas diversas entrevistas en el Congreso de los Diputados.

"Gracias al apoyo y trabajo de muchas personas podremos ser visibles, y presentar una batería de medidas urgentes que se deben tomar para garantizar los derechos humanos de nuestros hijos", ha manifestado una de las cinco madres que integran el grupo que inició la lucha para que se incluyera en el Pacto Educativo de Estado un décimo punto que garantice la educación inclusiva para los niños con diversidad funcional.

Por su parte, otra de las madres dice: "señalaremos todos los derechos fundamentales que no se cumplen, garantizados tanto por la Convención sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad, la Constitución Española y la Ley Orgánica de Educación"

Estas madres han confeccionado el que ellas denominan, "Lbro rojo de la educación española" – que ya está en manos de los diputados con los que se van a reunir- y que recoge el testimonio de más de 20 padres que cuentan los casos de discriminació n educativa en los colegios que pasan sus hijos con diversidad funcional. Es un libro "abierto" -ya que se siguen recogiendo casos- que nunca debería haberse editado.

Cuca Da Silva, Esther Cuadrado, Eva Reduello, Inma Cardona y Marichu Moreno, forman el grupo de trabajo que desde el principio ha contado con el apoyo del Foro de Vida Independiente -del que forman parte- y de las 4.500 firmas que han secundado su iniciativa. Así mismo, son muchas las personas, grupos y entidades que les han enviado cartas apoyándolas y tomando iniciativas propias.

FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

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15 de febrero de 2010

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Inclusión en el Pacto Educativo de Estado

Discriminación en la 33 America’s Cup

 

El edificio “Veles i Vents” es ilegal

Justo frente al Ayuntamiento de Valencia, en medio de la plaza, delante de las autoridades que nos representan y que velan por el cumplimento de la legislación vigente, se situó en junio de 2006 una unidad móvil informativa sobre la America’s Cup que incumplía toda la normativa materia de accesibilidad.

Desafortunadamente no fue una incidencia aislada, sino el reflejo palpable de que el cumplimiento de la legalidad, cuando se trata de defender el respeto de la legalidad y derechos que afectan a personas con diversidad funcional (discapacidad) , se relaja totalmente.

Pese a la denuncia pública del Foro de Vida Independiente, el Edificio Veles i Vents fue inaugurado y utilizado incumpliendo la normativa de accesibilidad, por lo cual todos los permisos, licencias y autorizaciones violan la legalidad, pero las autoridades miran para otro lado.

Un estudio del Instituto para la Promoción de la Vida Independiente pone de manifiesto que los acabados de la obra no los firmarían ni “Pepe Gotera y Otilio”. La unión de la rampa exterior que da acceso a la primera planta acaba por encima del nivel del suelo de la terraza, lo que constituye una barrera arquitectónica y un peligro, tanto para las personas con movilidad reducida como para las que no tienen limitaciones de movilidad, puesto que en caso de evacuación del edificio esa barrera aislada constituye un peligro que la normativa de incendios prohíbe de manera expresa.

El Foro de Vida Independiente quiere hacer pública su exigencia de que se delimiten responsabilidades entre el arquitecto, el responsable de la recepción y cuantas autoridades administrativas, políticos absentistas, pasotas e irresponsables, permitieron una chapuza de 40 millones de euros en 2006, rehabilitándola con 1,2 millones para la celebración de la regata de la edición de 2010.

Cabe destacar que siendo este edificio construido y financiado por: la administración central, la Generalitat y el Ayuntamiento de Valencia (Zapatero, Camps y Rita) esta chapuza no hubiera sido posible sin la coordinación de todas las partes para saltarse la legalidad mirando para otro lado. Esperamos que no ocurra un incidente como el que ocurrió en el país de los Habanos, cuando un octogenario cayó de narices cuando dio un paso en el vacío.

FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

DERECHOS HUMANOS ¡YA!

4 de febrero de 2010

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Más despido injustificado y mientras el saco engordando.

La Dirección de la ONCE continúa liquidando, cerrará el centro de Teruel

CCOO considera que la actuación de la dirección de la ONCE es contraria a su finalidad social y sin ánimo de lucro, y mantendrá su movilización para exigir que se ponga fin a los cierres indiscriminados de centros. Para el sindicato, la ministra Trinidad Jiménez es corresponsable de la desaparición de la ONCE en provincias como Ávila, Zamora, Soria y Teruel, además de casi cien localidades más.

Manifestación en Madrid el 19 de diciembre de 2009.

La próxima desaparición de un centro provincial de la ONCE será en Teruel, donde está previsto el cierre de sus instalaciones a partir del próximo 28 de febrero, tras 70 años de mantener una íntima vinculación con la ciudadanía turolense.

Este nuevo cierre se une al producido en tres provincias castellanoleonesas (Ávila, Zamora y Soria) el pasado 1 de enero y a casi un centenar de cierres en localidades importantes de todo el territorio nacional, donde la ONCE tenía sede desde hace docenas de años, para la atención de las más de 65.000 personas ciegas o deficientes visuales que constituyen su base afiliativa. Estos cierres constituyen una importante pérdida de recursos para la prestación de servicios sociales a todas estas personas, a la ciudadanía en general y una pérdida patrimonial, dado que la mayor parte de estos locales son propiedad de la entidad y son vendidos.

La estrategia de la dirección de la ONCE, con el consentimiento de la ministra de Sanidad y Política Social que tiene la tutela legal de la institución, pasa por pedir a los ayuntamientos cesión de terrenos, durante un plazo importante de años,  donde construir sus instalaciones (Centro de Recursos Educativos de Madrid, por ejemplo) o locales de propiedad municipal, para la prestación de sus servicios sociales. Transfiriendo así más costes a las administraciones, a pesar de que tiene cedida la explotación de parte del juego público, obtiene bonificaciones muy importantes sobre cuotas de la Seguridad Social, exenciones fiscales y subvenciones por contratación o para equilibrar pérdidas de explotación (160 millones de euros en los últimos cuatro años).

CCOO considera que la actuación de la dirección de la ONCE, con el consentimiento de la ministra Trinidad Jiménez, es profundamente antisocial, contraria a su finalidad social y sin ánimo de lucro y atenta contra los derechos de las personas con discapacidad visual y de la ciudadanía en general. Por lo que mantendrá su movilización, como continuación de la gran manifestación que realizó en Madrid el 19 de diciembre, para exigir que se reconduzca esta situación, se ponga fin a los cierres indiscriminados de centros y se retome el compromiso social que fue el motor institucional de la ONCE durante sus más de 70 años de vida.

Por fin se habla de "Inclusión" en el Pacto Educativo de Estado

 

Felicitan al Ministerio y a los distintos integrantes de la mesa sectorial de Educación por su determinación en este sentido

Las madres y padres de niños con diversidad funcional (dIscapacidad) , Asociaciones, Federaciones, y sindicatos que han apoyado la campaña "Por el Punto diez en el Pacto Educativo de Estado", se congratulan ante el anuncio del ministro de Educación, Ángel Gabilondo, de la inclusión del Punto 10 con el objetivo de "Fomentar la educación inclusiva, el reconocimiento de la diversidad y la interculturalidad, y procurar los medios y recursos adecuados para garantizar la plena incorporación e integración, en condiciones de igualdad de oportunidades, de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo".

Sin embargo, permanecen activos y muestran su intención de continuar en su exigencia de que se garanticen varias medidas, tales como  los apoyos según la necesidad del alumno,  la formación del profesorado en diversidad y que se vincule a las Comunidades Autónomas en la obligatoriedad de organizar su atención educativa según estas pautas, involucrando al Ministerio como velador y vigilante de que realmente se lleve a la práctica una verdadera atención educativa (respetando los principios de la Convención sobre los derechos humanos de las personas con discapacidad) basada en la Inclusión y en la garantía de que los apoyos y recursos estén disponibles para que realmente los alumnos con diversidad funcional no sean discriminados y puedan ejercer su derecho a la educación en igualdad de condiciones con sus compañeros.

FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

DERECHOS HUMANOS ¡YA!

3 de febrero de 2010

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